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營運效率

系統整合商如何將數位書包引進教堂

智能課堂、教育技術、人工智能技術

世界上最古老的正規學校體系可追溯到 16 世紀,當時中國對頂級教育價值的重視程度勝過以往任何時候。目前大約有 2 億 6000 萬名學生以及逾 1500 萬名教師,政府正傾注大量投資,將全國不斷擴張的學校體系現代化。

成千上百萬的學生遍布最大的城市到最偏鄉的村莊,如何為他們提供同樣高品質的教育成了癥結所在。成功不可或缺的要素在於,部署各種先進技術,例如人工智慧與雲端運算。

COVID-19 全球大流行迫使學校、教師、學生與家長,不得不學習如何瀏覽居家型線上學習模式。然而,即使目前教師與學生多半已重返教室,但政府對於數位學習技術、教具與課程材料的資助卻未曾中斷。

對於能夠以知識形式及尖端技術解決方案高超部署技巧,為學校與家長提供前所未有價值的系統整合商(SI)來說,這可是千載難逢的好機會。另外,如果他們家中沒有,那麼解決方案集合商則可提供輕鬆的存取方式。

改造智慧教室

Intel® 解決方案集合商 Digital China 推出的 Electronic Schoolbag,是在教室與家中推動數位學習的創新解決方案。該解決方案利用邊緣到雲端技術,協助講師開發及教授面對面課程與線上課程。另外,該方案讓學校能為高品質的多維線上與離線混合學習方式,充分整合資源。

對於 45 名學生這種常見的課堂規模來說,有效的教學是一大挑戰。Electronic Schoolbag 解決方案不僅提高了教師的效率,更改善了課程品質。

教師可以下載各式各樣經過整理的教案與課程,無須耗費時間自行製作。Electronic Schoolbag 為全體講師、學校與市政當局提供了一致的課程。

學生可於單一運算裝置中取得所需的一切資訊:課程、作業與教材。便利、引人入勝且高效率的教學讓每位學生與教師受益無窮,並且能夠取得龐大的資源。

有鑑於中國全力推展教育,無怪乎教書在該國屬於受人敬重且耗費心力(從教師到職第一天就必須接受在職進修是部分原因)的職業。

Digital China 解決方案為中央教育部門提供學習資料分析,是持續訓練與評估的好幫手。因此,他們得以制定更優異的教學政策與材料,並且透過雲端提供。

智慧型攝影機會擷取學生在課堂的行為,然後 AI 便會分析資料,為學生打造個人化的學習方式:教師可根據學生的需求與性向輕鬆調整教學方法。同時,管理者可以採取目標明確的措施,改善教學品質。

教育科技解決方案的元件

Electronic Schoolbag 解決方案採用 Intel 處理器,包含「雲端教室」體驗三項息息相關的要素。方案的作業方式如下(圖 1)。

  • Educational Resource Cloud 是可以輕鬆取用教學與學習資源的中樞。
  • Learning Preparation AIO(多合一)系統讓教師可開發更引人入勝的課程、監控學生進度,以及從遠端通訊。
  • Electronic Schoolbag 本身透過單一輕量型裝置,即可提供各式各樣的數位學習資源。
「電子書包」解決方案包括雲端資源與工具,供學生、教師與學校使用。
圖 1.「電子書包」解決方案囊括學生、教師與學校的教育資源。(資料來源:神州數碼)

展望未來

Digital China 讓系統整合商更輕鬆即可充分把握新商機。就系統整合商如何透過單一供應商為教育客戶提供新技術、產品與服務而言,Electronic Schoolbag 只是其中一個例子而已。

整體來說,該公司透過 Electronic Schoolbag 獲得了三大優勢:

  • 透過簡化的通訊工具和共享雲端資源系統建立強大的課室合作
  • 透過關於學生表現的可行深入分析改善課程
  • 讓學生可隨時隨地取得高品質的教育資源、資訊與工具

此外,中國持續在教育傾注投資,請試想,一旦每個學生都擁有數位書包,每位教師都能取得集中化教育資源,後勢將會如何。課堂創新的可能性似乎無窮無盡,系統整合商深化客戶關係及拓展業務的機會似乎也是源源不絕。

作者簡介

Thomas Lee is a freelance writer, author, and former business journalist. He has previously written for the San Francisco Chronicle, Star Tribune (Minneapolis), St. Louis Post-Dispatch, and World Politics Review. He is author of “Rebuilding Empires,” (St. Martin's Press), his book on the future of big box retail in the digital age.

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