教育科技工具讓智慧虛擬教室如虎添翼
學生在教室環境中非常容易分心。他們可能看著窗外發呆、倒數下課鐘聲響起的時間，或是趁老師不注意的時候偷偷和同學聊天。融入遠端學習之後，分心的情況雪上加霜。設為靜音、關閉攝影機以及忘記寫學校作業這種事根本是家常便飯。
這是學校部署物聯網技術和解決方案時始料未及的情況。教育界利用物聯網之初有其必要性，但其真正用意在於支援學習，而非成為學習的絆腳石。
「科技應作為協助教育的工具。它不應影響正常的教案或教室管理。科技必須以讓學習順暢無障礙的方式部署。」Beijing Honghe Technology Group 行銷規劃專家 Jing Zhao 表示。
然而，世界不會重拾傳統的教育系統。大學與 K-12 等各級學校仍在努力為問題找到合適的解決方案。
智慧型教育在教室外讓學生參與互動
某精通科技的大學正以創新之道善用教育科技，並非只是單純利用科技授課而已。該大學設計的課程讓學習資料變得令人興奮、有吸引力，而且能夠互動。
Beijing Capital Institute of Physical Education 跳脫思考框架，將教授冬季奧林匹克運動會入門課程的場地由教室轉移至溜冰場。他們並未利用簡陋的 PowerPoint 簡報介紹奧運會歷史，而是在溜冰場利用不同雪地活動的實例授課。該大學甚至邀請了好幾位運動員與教練教授及示範各種運動。
這門課已向大約 100 所學校播送，讓成千上萬名師生都能以遠端方式存取及參與課程。
「透過這個解決方案，各種學生都親眼體驗冰上專案的迷人之處。」Zhao 表示。
這種全新的線上教學技術稱為智慧教育，將科技當成教師的工具，打造身歷其境的學習體驗。
該機構運用 Honghe HiteVision Interactive Broadcasting Classroom 解決方案，從比賽場地播送冬季奧林匹克運動會課程。這項解決方案利用雲端 + 終端平台支援混合式教育模型。重要特色包括單一「授課教室」、多項「聽課教室」支援、同步直播教學、雙向互動，以及掌握學生的參與情形。教師輕觸黑板螢幕即可控制課程及教室互動，簡化了作業流程並提高效率。
這項解決方案採用 Intel® 技術，可確保電源與效能足以從遠端錄製、傳輸及部署課程。
「我們充分利用 Intel CPU 與 GPU 的運算能力，實現視訊-音訊轉碼器的目標，締造順暢無礙的作業。Intel 協助我們為遠端互動教室提供遠端互動與教學軟體播放。」Zhao 表示。
滿足所有人需求的智慧教育
HiteVision 解決方案不僅適用於支援新的學習形式。它還用於解決中國教育公平與專業知識落差的狀況。許多學生無法與其他學生一樣由優質講師授課。透過 HiteVision 解決方案，所有學生不受所在位置或經濟狀況限制，皆能隨需獲得他們需要的資源。
「雖然義務教育正從基本平衡轉為高品質平衡，但部分弱勢地區的問題依舊存在，無法提供國家規定的課程數量。」Zhao 表示。「這樣一來，這項解決方案便成了學區在教育界促進公平及減少貧困限制的明確途徑。」
教師可同時與超過一間教室聯繫，並與其他教師在單一平台合作。由於 HiteVision 利用雲端 + 終端平台管理課堂參與情形，因此講師能看出哪些學生最需要支援，為他們打造個人化的教育體驗。
「這樣一來，這項解決方案便成了學區在教育界促進公平及減少貧困限制的明確途徑。」Zhao 表示。「這項解決方案自動追蹤考試分數與學生參與度，為教育工作者提供有益的資料，讓他們能夠修改教案，以最佳方式解決學生的需求，確保沒有任何人遭到忽視。」
Zhao 解釋，除了學生表現方面的資料，講師還能即時瞭解設備的健全狀況與作業情形，讓他們得以用最佳的直播品質播送課程。
Honghe 也與系統整合商合作，根據需求打造完整的客製化遠距教學解決方案。舉例來說，系統整合商探索各種使用案例以及博物館與圖書館這類不同產業，設計共用的講座系列與訓練計畫研究。
中國教育迅速日新月異，HiteVision 這類技術將成為關鍵。
「技術本身具有教育意義。它不僅是帶動社會進步的工具，同時也是引發我們改變思考方式的推手。其教育性質值得探索與學習。」Zhao 表示。